梁文韜  2015年8月19日

港、台近年洗腦教育的爭議，歸根究底就是官方堅持灌輸中國人中國史觀帶來的效應。長期以來，掌握政權的中國人用此等史觀對民眾洗腦，直接影響了台、港民眾建國意志的強度。

台灣人爭取建國歷時七十年甚至超過百年，可是，成功之日尚未到來，其一重要原因是二戰後的獨裁政權一直在教育上灌輸中華民國的正當性及其背後的大中國史觀。不少香港人自一九九七後一直相信高度自治的可能，結果這幾年下來慢慢發現被騙了，開始認真反省自治的內涵甚至思考建國的可能。

英殖民時期竟然教授以中國史觀過瀘的歷史。港、台即使受到統治集團的打壓，如果兩地有足夠的人民支持，終有一天會找到妥適的方式展現匯集出來的共同意志，最後會能以具體行動達到建國目標。

可是，怎麼才會有愈來愈多的民眾支持？最基本的關鍵在於消除中國人歷史觀根深蒂固的影響。造成兩地目前政治狀態背後的最重要因素是這百年來建構出來的中國人歷史論述，背後藏著兩套中國人中國史觀。一套來自在支那自以為曾經執政許久的中國國民黨及其前身；另一套來自一九四九年執政後的中國共產黨，兩套歷史觀的目標是用來建立各自主導的政體之正當性及管治之合理性。

互為彼此的大中國史觀

兩套歷史觀有其共通之處，那就是大中國主義，當中包括四大元素：第一，中國有五千年歷史，第二，五千年的歷史由不同朝代按先後順序排列，第三、中國土地（支那）上的住民同屬中華民族，都是中國人，第四、中國自古以來，分久必合，合久必分，目前正要邁入分久必合的狀態。

不管是由英國殖民統治的香港或是在日本殖民下的台灣，中國人的歷史觀其實在中華民國一九一一年建立後才形塑出來，大家對大清帝國在承受英、日帝國侵略以前的歷史理解一直都受到了此中國史觀的影響。殖民地本身充滿著大中國主義的歷史書寫，這也是為何台、港兩地民眾長期以來無法從歷史讀物中發展出對住民自決的必要性之相關認知。

我們必須徹底揚棄中國人中國史觀，並開創台、港各自的中國史觀；要完成此工作，大家必須執著以下幾點：

第一、歷史大致上是統治集團書寫的歷史，也即是勝者的歷史，勝者創構及運用其史觀，並以各種方式壟斷對歷史的敘述，為一切能正當化其政體及合理化其管治的手段提供扎實的基礎。這不是說沒有真相，只是所謂的真相不會是全部的真相。

第二、歷史的敘述並不是真理，是受到了特定歷史觀形塑下的產物。如果台灣人接受中華民國的中國史觀，那麼大家對支那土地上發生過的甚至台灣歷史的了解就受到了相關的過濾。同理，若香港人接受中華人民共和國的中國史觀，也就承接了跟台灣不盡相同的一種史觀過濾下來之中國及香港歷史。

第三、台灣及香港兩地住民對於台灣史及香港史的構築若不擺脫中國人中國史觀的影響，就不太可能呈現屬於自己的歷史。若要建構真正屬於台灣人或香港人歷史，就必須發展出台灣人和香港人的中國史觀。

作者為台灣成功大學政治系教授